Оставшись без дела, Надя опять посмотрела на ребят. Те мимикой и жестами изобразили: «С кем не бывает? Плюнь и не обращай внимания. Что, мы не знаем учителей?»

Надя отвернулась.

— Спасибо, Лена. Можешь стать на место, — сказала преподавательница. — Надя, где твой пояс?

Последовала мучительная пауза.

— Я… он, наверно, в гардеробе. Разрешите сбегать?

— Нет, надень мой.

Преподавательница сняла с себя пояс.

Надя долго пыталась его надеть. Очевидно, у нее дрожали руки.

— Что ты копаешься?

— Он мне… велик… — ответила Надя.

Все Надины подруги опустили головы. Лена Масловец усмехнулась. Женя хихикнул и толкнул приятеля локтем. Но Коля не шелохнулся. Ему было не до смеха.

— Велик? — Преподавательница помолчала. Потом она сказала спокойно: — Проделай в нем новую дырочку… Ничего, ничего, не бойся. — Ее голос почему-то стал значительно мягче. — Да смотри, чтоб в моем возрасте не пришлось проделывать с другой стороны. Ну-с, Лена, Надя… Чем мы занимались в прошлый раз?

Девушки вышли на середину зала. Искоса поглядывая на стоявших у станков подруг, они ждали музыку. Кто-то из подруг сделал движение ногой.

— Не подсказывать! — сказала преподавательница.

Зазвучала музыка. Девушки исполнили сложный комплекс фигур. На неискушенный взгляд могло показаться, что они танцевали с одинаковым блеском. Но, когда упражнение было окончено, учительница спросила учениц, стоявших у станков:

— Кто, по-вашему, лучше?

По заведенному в классе обычаю, каждая из девушек должна была встать за той, чье исполнение ей больше понравилось. И вот она начала выстраиваться, эта живая диаграмма. За Леной Масловец сразу стали несколько девушек. Другие колебались. Какая-то очень высокая девушка перебежала от Нади к Лене.

— Макарона! — сказал про нее Коля с ненавистью.