
«Как жаль, что нет больше школы с синичками и со скворцом! Жаль, что не продолжится учеба на лужайке у ручья! Еще неизвестно, какая она будет, эта большая кирпичная школа за углом на соседней улице».
О том, как пионер сообщил Анечке то, чего не должен был говорить; о том, как учительница запомнила Юленьку и как у Павла покраснели уши
Окна кухни выходили во двор. Анечка завтракала и смотрела в открытое окно. Двор у них небольшой, четырехугольный. Со стороны стоящего напротив дома его отделяют гаражи, слева - перекладина для выбивания ковров, справа - несколько ящиков для мусора. Типичный двор большинства пражских домов. Невеселый, холодный.
Но в середине двора, на гладком асфальте, не так уж плохо. Через гаражи сюда заглядывает солнце. Вот Геленка, дочка дворничихи, выкатила свою колясочку. Куклу положила на асфальт, а сама перестилает в колясочке белье.
- Хорошо идти бы в школу завтра, - неожиданно сказала Анечка.
Сказала и испугалась: что же это? Она просто подумала, а слова сами слетели с ее губ.
- Что, что ты сказала? - Мама подняла брови и немного повысила голос.
- Ничего, - замялась Анечка. - Это я просто так.
И она опять повернулась к окну.
В этот момент в коридоре раздался звонок. У Анечки по спине побежали мурашки.
«Это уже они!» - с сожалением подумала она.
Пионеры вошли на кухню.
Их было двое. Более высокого, черноволосого Анечка не раз видела на улице. Но сегодня он выглядел так, словно выкупался в чудодейственной реке: чистый-пречистый и волосы расчесаны на пробор, на шее пионерский галстук. Все это ему очень шло!
- Анечка Чейкова, мы пришли за тобой, - сказал черноволосый и замахал руками так, словно хотел схватить Анечку и куда-то ее унести.
- Мы проводим тебя в школу, - добавил второй пионер, меньшего роста, светловолосый, с красным лицом.
