36 . Тень. 37 . Там, где начинается тень. 38 . Маяк. 39 . Якорь. 40 . Крот. 41 . Только до середины: дальше он уже выбегает. 42 . Везде одинаковы. 43 . Сцена. 44 . Берлин (речь идет о рейхстаге). 45 . Радио. 46 . Аул. 47 . У гориллы. 48 . Айсберга (ну чем не гора?). 49 . Каннибал. 50 . Герасим. 51 . Хрен. 52 . Когда открыта дверь. 53 . Когда высовывает ее в окно. 54 . Когда отражается в воде. 55 . Например, для рыб. 56 . Пила. 57 . Японии, конечно. 58 . Холостяк. 59 . Печь. 60 . Щекотка. 61 . Нумизмат. 62 . Комар и клоп. 63 . Елочной гирляндой. 64 . Клио. 65 . Китайцы.

Тестовые вопросы для отбора учащихся 6–8-х классов

Игра «Дуплет» идеально подходит для новичков. Желательно практиковать ее на начальном этапе тренировочных занятий, когда в командах еще не укреплены игровые связи и возникают проблемы при выборе правильной версии. Командам (4–6 человек) предоставляется возможность обсудить каждый вопрос 40–50 секунд и дать сразу два ответа: основной и дополнительный. Если верна основная версия ответа, то команда получает 2 очка, если дополнительная, то – 1 очко. Нельзя писать один и тот же ответ в качестве основного и дополнительного (рассчитывая получить 3 очка).

1. В начале XIX в. в Англии сложились правила идеального джентльмена.



5 из 421