- Ты что? Кто тебе сказал?

- Света и Дима! - предупредила учительница. Светка мигом уткнулась в свою тетрадку и больше не поднимала глаз.

- Света! - опять позвал Димка, когда учительница отвернулась.

- Так откуда ты это взяла? Но Светка сделала вид, что не слышит. И вдруг грянул звонок. "Ну и пусть! Смейтесь!" -подумал Димка и, поспешно написав в тетради: "Хочу быть королем", положил ее в общую стопу.

КАЖЕТСЯ, МНЕ ЭТО ПОДХОДИТ

Преподавательница литературы растерянно сказала директору школы:

- Вы знаете, Капустин из пятого "б" хочет стать королем!

- То есть как королем? - удивился директор. Учительница положила перед директором тетрадь.

- И это все сочинение? Странно, странно, - задумчиво произнес директор, и в его воображении выстроилась длинная вереница королей, императоров и царей с коронами на головах и скипетрами в руках. В самом хвосте этой величественной шеренги стоял Димка Капустин с пионерским галстуком поверх мантии.

- Ну-ка пригласите ко мне Его Величество! - сказал директор. Через пять минут Димка, переминаясь с ноги на ногу, стоял в кабинете.

Ты что" Капустин, серьезно хочешь быть королем?"

- Я еще точно не решил, - пробормотал Димка.

-Но, кажется, мне это подходит.

- Так-так, - грустно покачал головой директор.

- Значит, когда я рассказывал на уроках истории, какими ничтожными личностями были многие короли, ты слушал и мечтал о троне?

- Нет, не мечтал тогда, - заверил Димка.

- Я только вчера... подумал об этом... Но ведь не обязательно быть плохим, злым монархом. Я был бы хорошим, никому не мешающим королем... -Вот что, Капустин, -вздохнул директор, - мне, историку, просто стыдно тебя слушать. Видимо, мы допустили какой-то педагогический просчет. Будь добр, пока ты еще не король и подчиняешься мне, передай своему отцу, что я давно не видел его в своем кабинете.

НУЖЕН!

Вернувшись из школы, отец устало опустился на стул: