культурно-исторических условиях, Совет муфтиев России счита-

ет необходимым включение в школьную программу на факульта-

тивной основе предмета «Исламоведение».

Мы верим, что преподавание исламоведения будет очеред-

ным шагом на пути совершенствования системы национального

образования, поспособствует укреплению этноконфессиональ-

ного согласия, станет мощным фактором, мотивирующим нравс-

твенное и интеллектуальное развитие российской молодёжи.

Мир вам, милость и благословение Аллаха!

Председатель Совета муфтиев России

муфтий Равиль Гайнутдин

Введение

Ислам — это мировая религия, сформировавшаяся среди семит-

ских народов Аравии в цепи монотеистических религий, кото-

рые также называют авраамическими — по имени пророка Ав-

раама (Ибрахима).

Само слово ислам означает в арабском языке «мир», «покор-

ность», «умиротворённость», «предание себя Богу». Это указы-

вает на фундаментальную религиозную идею: верующий, назы-

вающий себя мусульманином, принимает на себя обязательство

быть покорным воле Аллаха — единого и единственного Бога,

вечного и вездесущего Творца, обладающего всемогуществом

и всезнанием. Вероучение ислама представляет собой наибо-

лее завершённую форму единобожия, ставя во главу угла бес-

компромиссный монотеизм и строгое следование обязательной

религиозной практике. Ислам был ниспослан на землю через

Пророка Мухаммада в форме Откровения Всевышнего Алла-

ха — Священного Корана. История ислама началась в 610 г.

с проповеди Мухаммада, обращённой к небольшой группе со-

племенников в Мекке, а затем эта религия очень быстро распро-

странилась на Ближнем Востоке, в Северной Африке, Андалу-

сии, Иране, на Кавказе, в Средней Азии, Индостане, Малайзии

и Китае. Сегодня на земном шаре насчитывается более полутора