
Антоха только крепче сжал руку и добавил:
– А если не будет – тебе пенделя!
– Не вопрос! Разбейте, мужики!
«Мужики» с готовностью разбили.
Волков стремительно пошел, почти побежал, от крыльца.
– И учти: я тебя запомнил! – крикнул ему вслед десятиклассник.
Антоха не ответил. Ему нужно было срочно поставить задачу Севке. В темноте он проскочил мимо кого-то, но не стал останавливаться.
Глава 2. Как свалить дуб
Севка долго не мог врубиться, что от него хочет друг на ночь глядя.
– Формулы? – удивлялся он. – Какие формулы? Я сейчас тут одну программку пишу, причем тут формулы? И вообще, каникулы уже!
Тут Севка забеспокоился и уставился на настенный календарь – точно ли каникулы, или он опять что-то перепутал.
– Да каникулы, каникулы, – успокоил его Антоха, – но мне нужно дуб взорвать.
Севка от такого заявления вообще ошалел. Пришлось рассказывать ему все по порядку: про сходку, про спор, про то, что старшеклассников пора проучить…
– А-а-а! – понял Севка. – Так тебе взрывчатка нужна?! Надо подумать.
– Погоди, – похолодел Антоха, – а те формулы, которые ты весь день писал… это разве не взрывчатка?
– Нет, – удивился Севка, – почему взрывчатка? Это способ быстрого восстановления металлов из растворов.
Несколько секунд Севка и Антоха пристально смотрели друг на друга. Севка не мог понять, с чего Волков решил, что он занимается изобретением взрывчатки, а Антоха не мог понять, что еще, кроме взрывчатки, можно изобретать.
– Так, – сказал наконец Антоха. – А взрывчатку можешь придумать?
– А чего ее придумывать? Все давно придумано. Пошли.
И началась морока. Сначала они час копались в интернете, потом выбирали самый верный способ… А потом пришел Севкин папа и отправил Антоху домой. Еще отчитал за то, что тот мобильник не берет, и Волкову-старшему приходится теребить Рогова-старшего.
