Тут ему в голову пришла хорошая мысль:
— Ведь Елизавета Николаевна знает английский!
Елизавета Николаевна была их соседка по квартире, очень пожилая женщина с короткими седыми волосами и темными проницательными глазами, очень и очень строгая. Но у них с Ромой сложились хорошие отношения. Рома часто ходил для нее в магазин и прачечную, а она делала за него задачи.
Мама не разрешала Роме обращаться к соседке:
— Решай сам.
А он незаметно подсовывал ей задачку под дверь:
«Из пункта А в пункт Б шел пешеход… навстречу шел… Требуется узнать, с какой скоростью…»
И она так же незаметно подсовывала ему под дверь:
«Со скоростью 5,5 км/час».
В этот момент из школы пришла сестра Ольга, и начался тарарам. Она хлопала кастрюльными крышками, пела, включала радио. Потом увидела на столе письмо с иностранной маркой и, потрясенная, замерла на месте:
— Ой, что это?
— Ничего! — сказал Рома. — Переписка с зарубежными одноклассниками.
Он взял письмо и скрылся в комнате Елизаветы Николаевны.
Глава вторая
МОСКВА ГОТОВИТ ОТВЕТ
Если раньше, до письма из Голландии, Рома Рогов добирался домой около часа (две спортплощадки по пути и одно училище противопожарной обороны), то теперь он тратил на дорогу до дома пять минут.
И сразу же шел к Елизавете Николаевне. Она ему говорила:
— Итак, в прошлый раз мы залезли с юной Розалиндой на дерево, чтобы увидеть пейзаж. Сейчас мы отправимся дальше. Кажется, с собакой в парк. Скорее неси словарь и тетрадку и тащи мое большое увеличительное стекло.
Безусловно, Елизавета Николаевна могла бы прочесть это английское письмо в одну минуту. Но кто бы тогда научил Рому Рогова основам английского языка!