Если юноша вводит член внутрь влагалища не сразу, а несколькими толчками — это называется «ступеньки». Если юноша, глубоко введя член, держит его там долго и страстно делая толчки у самого предела — это «таран». Если юноша, введя член до предела, крепко прижимаясь к лобку девушки, вращает член внутри при помощи бедер — это удар «победный». Если введя член до половины, юноша при помощи бедер трясет его сверху вниз — это удар «петушиный». Если юноша крепко надолго прижимает член к боку влагалища, введя его почти полностью — это прием «мужское пожатие». Если юноша, введя член, два-три раза ударяет им и вновь вытаскивает его — это удар «воробьиный». Если юноша каждый раз извлекает член целиком — это «турнир».

Прачехеда: Движения девушки

Если девушка при сношении лежит неподвижно, расслабив члены она дольше способна к игре, но тело ее не получает достаточного облегчения. Приятное быстрее перестает быть приятным, но тело облегчается вполне, если во время сношения она напрягает тело и помогает юноше.

Первое движение девушки состоит в общем потягивании.

Второе: девушка напрягает живот — это создает впечатление, что влагалище противодействует вхождению в него члена.

Третье движение состоит в том, что девушка сокращает мышцы влагалища, этот прием называется «пожатие богини». Это нежная и возбуждающая ласка.

Четвертый прием заключается в сжимании бедер, усиливающем взаимное наслаждение; пожатие бедрами не должно быть очень сильным, чтобы не ме- шать движению члена.

Если девушка во время соития движется по ложу бедрами и ягодицами вправо и влево — это прием «качание лодки». Если она движется кругообразно — это «веретено». Если во время соития она сильно вытягивает то одну, то другую ногу — это «лебединое движение». Если во время соития девушка делает толчки животом навстречу животу и члену юноши — это «призыв к финалу». Если девушка делает животом и влагалищем толчки вперед и немного в сторону, навстречу члену юноши это «призыв к борьбе». Трудность этих движений заключается в том, что их необходимо согласовывать и сочетать с аналогичными движениями юноши.



11 из 53