
Второго учителя звали мастер Самоделкин. Он тоже умел творить чудеса. Конечно, он не умел рисовать картинки, как его друг Карандаш. Но зато Самоделкин умел все делать своими руками. И делал он это так ловко, что никто другой не мог с ним сравниться в мастерстве? Он мог за несколько минут починить самую сложную вещь, самую сложную деталь. Он умел управлять любыми приборами и машинами. Самоделкин любил пилить, строгать и учил этому учеников Волшебной школы. А Карандаш учил ребят рисовать оживающие картинки. Уроки в школе были очень весёлыми и несложными. Ребятам так понравилось учиться в школе, что им не хотелось расставаться, когда незаметно подкрались летние каникулы.
ГЛАВА 2 Каникулы начинаются с невероятного известия
Карандаш и Самоделкин сидели у себя в кабинете и грустно вздыхали. Наступил первый день каникул, и сегодня родители должны были забрать ребятишек домой.
Поэтому учителя и грустили. Им так не хотелось расставаться с учениками на все лето. Вдруг неожиданно на столе у Самоделкина зазвонил телефон.
— Алло. Да, я слушаю, — взяв трубку, сказал Самоделкин. — Хорошо, не волнуйтесь, пожалуйста, всё будет в порядке, — улыбаясь, пробормотал мастер Самоделкин. Он повесил трубку и радостно сказал Карандашу:
— Только что звонил папа Чижика и сообщил мне, что он срочно должен лететь на все лето в командировку в Антарктиду. Без него там может сорваться какоето важное научное открытие. Он просил нас присмотреть за Чижиком.
— Ура!!! Значит, Чижик остаётся с нами, — обрадовался Карандаш.
— Значит, лето проведём вчетвером, — улыбаясь, ответил ему Самоделкин. — Ведь Прутик живёт с нами. Жалко только, что Настеньку родители заберут домой. — И только Самоделкин произнёс это, как по волшебству на его столе снова затрезвонил телефон. Самоделкин схватил трубку и несколько секунд молча слушал.
