
А мы что? Мы руководим созидательной деятельностью кошки. Руководим, руководим - да вот заставить ее работать никак не можем.
Думайте, товарищи, думайте. Давайте смелее, решительнее, инициативнее.
Робкий женский голос с балкона:
- Надо поставить кошку и мышек в равные условия. С этой целью выношу на рассмотрение следующий проект - выдать каждой мышке по идентичному колокольчику. Кроме всего прочего это будет патриотично, потому что колокольчик есть наш символ, наше знамя. В этом случае с двух сторон поднимется одинаковый звон, мышь не сумеет правильно сориентироваться в обстановке и будет съедена, как и положено по проекту.
А себестоимость? А трудозатраты? Откуда мы столько колокольчиков возьмем? Я уж не говорю о том - со звоном получится полный перебор.
Думайте, товарищи, думайте.
На третьем этаже живет у нас замечательная актриса с выдающимся голосом. Она подходит к микрофону:
- Предлагаю перекрасить кошку в другую масть.
- Что это даст?
- Эффект неожиданности.
- У нашей кошки такая редкая замечательная масть: серая на рыжем. Это же просто выдающаяся масть, мы обязаны хранить ее как зеницу ока.
Актриса не унимается:
- А что если колокольчик?..
- Что? На эту тему даже не заикайтесь. Это наше неприкосновенное.
- Я ничего такого не предлагаю. Я тоже за наше неприкосновенное. Просто я подумала: внутри колокольчика имеется язычок, ну который звонит: дзинь-дзинь, и мышки разбегаются. Вот я и предлагаю: что если этот язычок обернуть тряпочкой, скажем, мягким этаким бархатом, вы понимаете, о чем я говорю?
А что? Идея!
Обвязали язычок бархатной тряпочкой, звук стал глуше, но все равно бухает. Правда, первое время мыши попадались с непривычки, производительность труда возросла, но потом у мышей слух стал острее. Снова план по отлову недовыполнен.
- Оставим кошку и мышей в покое. Не в них суть. Они всего-навсего исполнители. А мы должны разработать новые структурные принципы. Что получается? У кошки нет стимула ловить мышей, она надеется на импортную рыбу. Надо выработать новый стимул и заставить кошку трудиться по-новому.
