А после уроков еще одна пытка: иду себе домой, тут окликает меня Белова со всеми своими: «Даша, давай поговорим». Ну о чем мне сними говорить?! Она мне: «У тебя проблемы, и мы хотим тебе помочь». Какие у меня проблемы? То, что я стесняюсь, их совершенно не касается. Слушал я слушала их доброжелательные голоса, потом не выдержала, говорю: «Ребята, оставьте меня в покое» и убежала.

А дома так стыдно было! Только вот сейчас смогла все написать. Зря я, наверное, ребят обидела, но по другому не могу. Сижу себе тихонько, учусь, никого не трогаю. И только одно желание: чтобы на меня не обращали внимание! Не могу я, когда на меня пялятся все.

Пусть дождь мне соткетНевидимый плащ,Чтоб не заметил никтоМой тихий плач.Я спящая бабочкаМне нужен покойА все, будто я радио:Спой, да спой!..

14 сентября. Завтра папа уедет. Правда, ненадолго. Всего на пять дней. Но мне все равно грустно. Я так и не набралась смелости, чтобы ему пожаловаться. Если честно, то я просто не могу найти нужных слов, чтобы он меня понял. А еще мне стыдно. Папа ведь ради меня старался, и не виноват, что мне тут плохо. Я, наверное, улитка. Мне хорошо в моем маленьком домике. А это интересная идея: попробую написать стихотворение. До свидания, дневник!

* * *

После попытки поговорить с новенькой все ребята развели руками. Вера Бреусова выразила общее мнение:

– Это мышка-норушка какая-то, а не девчонка! Кто как, а я отказываюсь пытаться ее из этой норки выковыривать!

Упорствовала только Светка:

– Ребята, но так же нельзя! У нас такой класс дружный, и вдруг одна нелюдимая девочка, как бельмо на глазу!

– Светлана, а что мы можем сделать? У тебя есть конструктивные предложения? – Макс небрежным движением поправил очки.



16 из 59