Потренируйтесь на синонимах и антонимах — авось научитесь свободно пользоваться своим скудным словарным запасом (для особо тупых в Word’е есть кнопка «Тезаурус»).

Классика: «ПОСАДИЛ ДЕД РЕПКУ…»

Нет, избито, несовременно, не затрагивает души подрастающего поколения.

Интерпретация: «ПОСЕЯЛА БАБКА КОНОПЛЮ….»

Ну вот, появилась интрига, самой стало интересно, взойдет данная сельхозкультура или нет…

Классика: «ВЫРОСЛА РЕПКА БОЛЬШАЯ-ПРЕБОЛЬШАЯ…»

Интерпретация: «ВЫРОСЛА КОНОПЛЯ МАЛЕНЬКАЯ, РЕДКАЯ, ХИЛАЯ… НО ЗАБОРИСТАЯ!..»

Классика: «ПОЗВАЛ ДЕД БАБКУ — ТЯНУТ-ПОТЯНУТ, ВЫТЯНУТЬ НЕ МОГУТ»

Интерпретация: «ПОЗВАЛА БАБКА СОСЕДА, СТАЛИ ОНИ КОНОПЛЮ ТЕРЕБИТЬ И В ПУКИ ВЯЗАТЬ…»

Классика: «ПОЗВАЛА БАБКА ВНУЧКУ… ЖУЧКУ… КОШКУ…»

Интерпретация: «ОТКРЫЛА БАБКА ПРИТОН, СТАЛА ТОРГОВАТЬ КОНОПЛЕЙ ОПТОМ И В РОЗНИЦУ…»

Классика: «МЫШКА БЕЖАЛА, ХВОСТИКОМ МАХНУЛА…»

Интерпретация: «ПРОХОДИЛ МИМО УЧАСТКОВЫЙ, КОНФИСКОВАЛ КОНОПЛЮ, ПОСАДИЛ БАБКУ, ПОСАДИЛ СОСЕДА, ПОСАДИЛ НАРКОМАНОВ…»

Получилось? Отлично. Вы не так уж безнадежны. Перейдем к следующему этапу.

Как говорила моя школьная подруга: «Сочинение на заданную тему — это ведро воды слов, в которое добавлен для запаха стакан бульона цитат, а одинокая капля жира на его поверхности — твоя фантазия». Побольше фантазии, коллеги! Понаваристей!