Много лет назад, когда я преподавала в одной из женских клиник, весь медперсонал, кроме одного доктора, прослушал мой семинар по применению МОВЗ как метода контрацепции.

Однажды доктор, которая не посещала семинар, отозвав меня в сторону, прошептала: "Тони, скажу Вам честно, я не рекомендую своим пациентам посещать Ваши лекции". "Но почему?" — стараясь не высказать удивления, спросила я. "Я забеременела, и с тех пор не верю в него", — ответила она. "Вы шутите! Какими правилами Вы руководствовались?" — спросила я. "Что Вы имеете в виду, говоря о правилах?" — "Например, Вы наблюдали одновременно за температурой при пробуждении и цервикальной жидкостью? Или только за одним из показателей?" Она смотрела на меня в полном недоумении и как будто бы даже не понимала, о чем идет речь. И тогда я поняла, насколько широко распространено полное невежество в вопросах деторождения даже в среде медиков.

Отсутствие курса МОВЗ в программе медицинских учебных заведений тем более удивительно, что эффективность метода основана на сугубо биологических принципах (о них мы подробно поговорим в четвертой главе), включающих в себя функции эстрогена, прогестерона, лютеостимулирующего гормона и гормона желтого тела, каждая из которых научно доказана.

Поскольку МОВЗ полезен не только для контроля за рождаемостью и для достижения беременности, но и контроля за состоянием здоровья женщины в целом, отсутствие курса МОВЗ в программе медицинских учебных заведений является, на мой взгляд, не только не объяснимым, но и недопустимым. МОВЗ может оказать неоценимую помощь врачам и их пациентам в диагностировании целого ряда гинекологических проблем, таких, например, как:

отсутствие овуляции;

запоздалая овуляция;

слишком короткая фаза желтого тела (вторая половина цикла);



4 из 133