Учиться жить в любви необходимо. К сожалению, этому не учат нигде. Познание любви идет индивидуально: нельзя "остаться" на повторный курс, пересдать "единицу" (боль, страдание, обиду) на "пятерку" (счастье, радость, блаженство). Главное в любви - быть счастливым и сделать таким того, кого мы любим, и кто любит нас.

Любовь - живая. Она рождается, растет, расцветает. Может заболеть от отсутствия внимания, ласки, нежности, сопереживания. С определенными из этих чувств мы рождаемся, некоторые необходимо воспитывать в себе.

В одном из родильных домов был проведен эксперимент: пятьдесят мальчиков и девочек трех дней от роду разместили в двух разных палатах, включив магнитофонную запись плача младенца. Мальчишки под этот крик дружно спали, и только несколько из них кряхтели и тревожно сопели. Девочки же дружно орали даже тогда, когда отключали магнитофон. Чувство сострадания, сопереживания, сочувствия уже было у новорожденных девочек, которые прожили всего три дня. А вот нашим рыцарям и будущим мужьям все это еще надо будет воспитать в себе. Иначе любовь их никогда не окрасится яркими красками, не будет нежной, самоотверженной.

Наши школьные и житейские познания о мужчине и женщине, как правило, ограничиваются половыми различиями. Однако они только вершина айсберга. А ведь мы по-разному относимся к жизненным ситуациям, семье, детям, друзьям, карьере, выбору профессии, оцениваем людей, их поступки; болеем и лечимся. Недаром в народной медицине существуют "мужские" и "женские" зелья, травы. Чем больше мы знаем друг о друге, понимаем, тем нежнее, заботливее, теплее наша любовь. Понять друг друга - значит уйти от стрессов, которые разрушают самый прочный фундамент любовных отношений.

Столетиями пишут о любви поэты, философы, ученые, воспевая ее красоту, нежность, необходимость. А о том, что должно способствовать здоровой любви, что может лечить ее, предупредить осложнения или снять их смертельную опасность, написано мало.