
Излишнее количество разрывов /рис.6в/ свидетельствует об образно-конкретном мышлении, непредсказуемости поступков для окружающих, мечтательности, стремлении обратить на себя внимание, произвести впечатление на окружающих.
Рис.6а Рис.6б Рис.6в
7. УВЕРЕННОСТЬ В НАПИСАНИИ БУКВ
Об уверенности человека в себе можно судить по уверенности и твердости с которой он подписывается /рис. 7а/, в отличие от человека неуверенного, что также видно по подписи /рис.76/.
Рис.7а Рис.7б
8. РАЗЛИЧНЫЕ УКРАШЕНИЯ В ПОДПИСИ
Если человек хвастлив и приукрашивает свои достоинства, то это обнаруживается и в подписи. В этом случае она также приукрашивается: появляются различные завитушки, ленточки и другие подобные образования. И чем их больше, тем больше в человеке наносного, неискреннего /рис.8а/.
У простого человека и подпись простая, скромная /рис. 86/.
Но различные украшения нельзя считать всегда плохим признаком. Подобные подписи часто можно встретить у людей с богатым воображением, артистов, художников, музыкантов.
У лиц с логическим складом ума - математиков ,физиков подпись часто бывает как бы "оголенной", то есть буквы могут терять некоторые свои части /рис.8в/. Это также говорит о конкретности мышления. Если такие буквы еще и мало связаны друг с другом, то это свидетельствует о нелогичности, суетности ,недальновидности в мышлении.
Рис.8а Рис.8б Рис.8в
9. РАЗМАШИСТОСТЬ ПРИ НАПИСАНИИ БУКВ
Подпись компактную, мелкую обычно имеют "тактики" /рис"9а/, то есть те, чей ум занят конкретными, какими видами деятельности.
Напротив, размашистую подпись имеют чаще "стратеги" /рис. 96/ - те, кто мыслит глобально, комбинаторно, системно. В их числе - крупные руководители, общественные деятели.
Рис.9а Рис.9б
10. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ БУКВАМИ
По данному признаку можно определить степень щедрости человека: если расстояние между буквами значительное /рис.10а/ - то это указывает на щедрость и в крайних степенях проявления признака - на транжиростность" Если же буквы в подписи налезают друг на друга /рис.10б/, то это указывает на экономность и даже скупость.
