Тот, кто умеет быстрее и качественнее вырабатывать у себя необходимые рефлексы, кто умеет быстро стирать ненужные, а на их место записывать необходимые, тот и становиться удачливым и счастливым в этой жизни. Я пришел к этому пониманию. Когда доходишь, даже до банальной истины сам, то она становиться тебе родной. Это аксиома. А раз это аксиома, то тогда и понятно, что надо делать. Но если это так, то тогда можно научить, то есть оттренировать, человека чему угодно. Развить в нем даже фантастические навыки. Я тогда взял парапсихологию и переложил ее на интенсивный метод обучения, согласно моему пониманию принципов обучения. И у меня родился интенсивный курс развития способностей человека. Это 42 часовой непрерывный курс обучения.

Голос:

— Но парапсихология это что то сумбурное и непонятное.

Ведущий:

— Для человека, который этими вопросами не занимается, да это непонятно. Но там свои законы и правила, которые нарушать нельзя. Как закон Ома в физике. Он строгий, но справедливый. И если ты все делаешь по закону, то это абсолютно безопасно, как электрический ток. Но если ты возомнил себя, то сразу короткое замыкание.

И вот Я взял и организовал занятия по развитию парапсихологических способностей. То о чем Вы говорите, что это то ли есть, то ли нет, то Мы это оттренировываем до стойкого эффекта. У меня, в этот курс, входит, обязательно, развитие памяти, так как это связано с развитием правого полушария головного мозга, экстрасенсорика, то есть умении принимать информацию. (Геопатогенные места и места силы, определение биополя человека и определение нарушений его непрерывности, диагностика на расстоянии, получение информации от различных объектов, видение излучений человека). Ясновидение, то есть умение эту информацию анализировать и переводить в понятный нам язык. И формировать события, то есть использовать то, что мы излучаем в изменении событийных событий.