Голос ложного «я» пока еще значительно более привычен для человека (тела-ума). Ведь до этого именно ложное «я» практически безраздельно управляло человеком (телом-умом). Оно знает его очень хорошо, все его слабости и дисгармоничные аспекты. Именно благодаря ним оно и возникло. Поэтому ложное «я» старается усилить дисгармонию и разбалансировку основных функций человека (тела-ума).

Именно в этот период человеку требуется правильное обучение, направленное на укрепление, расширение и усиление его способности к осознанию всех функций тела-ума. Роль такого обучения должны выполнять специальные Школы и Организации, обладающие всеми возможностями, необходимыми для этого. В основе такого обучения должно лежать истинное понимание самого себя, практический опыт самопознания (самоисследование), ясное видение происходящих процессов в масштабах Земли, человечества, отдельных групп людей и каждого конкретного человека.

Холистическая психология — это учение о Целостном Человеке. Она занимается исследованием принципов, законов и фактов эволюции человеческого сознания, то есть процесса пробуждения Сознания (Души) человека и Человечества в целом. Это изучение процессов пробуждения человека и Земли. Это познание реальности. Это переход в следующее измерение.

Единственно реальная эволюция человека — это эволюция его сознания (Души), то есть вертикальное развитие.

Эволюция человека, рассматриваемая как научно-технический прогресс, является иллюзорной, ложной эволюцией. Это горизонтальное развитие — механистичное.

Вертикальная эволюция не может происходить механистически, без понимания человека. А понимание человека невозможно без самопознания, то есть осознания самого себя.

Не осознающий себя человек является просто сложным механизмом, слепо выполняющим законы, по которым такого рода механизм функционирует. Механистическое существование человека не может привести его к вертикальной революции, то есть целостному состоянию.