
II Принцесса— в другой комнате
6. Испытание шестое.
Этой задачкой король особенно гордился, равно как и следующей за ней.
I Что ни выберешь — все едино
II Принцесса — в другой комнате
Как должен поступить узник?
7. Испытание седьмое.
Теперь на табличках было написано:
I Что выбрать — большая разница
II Лучше выбрать другую комнату
8. Испытание восьмое.
— На дверях же нет никаких табличек! — воскликнул следующий узник.
— Совершенно верно, — заметил король. — Их только что изготовили и не успели повесить.
— Так как же мне выбирать? — спросил узник.
— А вот эти таблички, — ответил король.
В этой комнате сидит тигр
В обеих комнатах сидят тигры
— Очень мило, — обеспокоился узник, — а какую куда?
Король призадумался.
— А тебе это знать вовсе не обязательно, — сказал он наконец. — Задача решается и так. Только не забудь, конечно, — добавил он, — что если принцесса в левой комнате, то утверждение на табличке у этой двери будет истинным, а если там тигр, то ложным. Для правой же комнаты — все наоборот.
Каково решение задачи в этом случае?
Третий день— Проклятье! — воскликнул король. — Опять все наши узники ускользнули. Я думаю, завтра надо занять три комнаты вместо двух. В одну поместим принцессу, а в две другие — по тигру. Поглядим, каково придется нашим умникам!
— Блестящая идея, ваше величество! — сказал министр.
— Ваши оценки, мой друг, крайне лестны для меня, хотя и несколько однообразны, — поморщился король.
