Мы постараемся расшириться, оживить сайт Института. Также, в ближайшее время при поддержке Института выйдет электронный журнал "Глобальная альтернатива". Мы уже начали целый ряд проектов международного научного сотрудничества. Прежде всего, в партнерстве с финскими академическими и общественными организациями мы начинаем проект по исследованию моделей и альтернатив развития информационного общества. Сейчас все говорят об информатизации, революции инфомационных технологий и т.д., но, особенно в России, нет четкого представления о том, какие реальные альтернативы (экономические, политические, структурные) с этим связаны, насколько разные могут быть перспективы и модели развития, в том числе по своим социальным, политическим, и культурным последствиям, вплоть до противоположных друг другу направлений развития. К примеру, достаточно серьезны различия между "финской" и "калифорнийской" моделями. В июне этого года мы проводили семинар в Петербурге совместно с "Александер-Институтом" в Хельсинки, а 4 ноября в Москве, совместно с Московским лингвистическим университетом мы будем проводить достаточно крупную конференцию под названием "Информационное общество: национальные модели и альтернативы", с участием автора книги "Финская модель информационного общества", которая сейчас является одним из принципиально важных центров дискуссии; с помощью Института, при нашей поддержке и нашем участии она в ноябре будет издана на русском языке. Вместе с издательством "Логос" мы будем издавать серию книг. Таковы наши планы. Теперь, что касается темы сегодняшней пресс-конференции: в ней речь пойдет о мировом экономическом кризисе и проблемах, которые стоят перед Россией - в том числе о проблеме экстремизма. Возникла очень любопытная ситуация: сейчас, когда все говорят о мировом экономическом кризисе, когда падают курсы акций, когда реальный сектор в большинстве западных стран не показывает роста, либо темпы роста настолько низкие, что они воспринимаются как стагнация, в России обстановка выглядит относительно благополучно, по крайней мере по формальным показателям.


13 из 166