Но я совершенно не могу понять, зачем нужно возвращать человека в пережитое состояние. У меня было очень много клиентов, которых похищали. Я работал с ребятами, воевавшими во Вьетнаме - с ребятами, которых пытали несколько лет в тюрьмах военных лагерей. Они посещали групповую терапию, где их заставляли возвращаться к пережитому опыту. Лично я считаю, что так нельзя. У вас что, в жизни было мало плохого, что вы должны упражняться в отрицательных эмоциях?

А как у нас работают с супружескими парами? Их сажают рядом и заставляют вспомнить все плохое, что у них было. Да еще и бить друг дружку по голове резиновой дубинкой. Зачем нужно все это делать? Их сажают, заставляют смотреть друг другу в глаза и думать о том, что вызывает у них отрицательные эмоции. И якорить это к выражениям их лиц, к словам, которые они используют. Людям нужно не это. Им нужно другое - вернуться в то состояние, когда они хотели видеть друг друга обнаженными, когда они только влюбились друг в друга, когда все, что ни делал другой, воспринималось как нечто хорошее. Через несколько лет они уже знают все отрицательные стороны друг друга. Одного бесит даже звук, с которым другой чешет себе пальцы ног. Дело не в том, что люди не учатся, - наоборот, они учатся слишком быстро.

Часть 2

Оглянитесь вокруг. Посмотрите, сколь многие переспрашивают, какое слово вы только что произнесли. А потом они записывают его неправильно и говорят: "Как, писать с ошибками? Мне кажется, ты дурак!" Тогда они включают электронный редактор, и он обрабатывает им текст. Но и после этого они не могут понять, как же пишется "искомое" слово. Мне не раз говорили: "Это не то слово", - а я отвечал: "А я думаю то. Ведь я же выдумал его!" Если вы придумали какое-то семантическое поле, вы не можете ошибаться. Я советую вам всем делать то же самое. Есть люди, лишенные творческой жилки. И вот, они начинают закапываться. Я основал нейро-лингвистическое программирование.