
Давайте посмотрим на проблему иначе. Предположим, НЛО - есть. Предположим, что мы узнали его устройство и даже сами полетели на НЛО. Куда бы мы полетели? Как бы мы вели себя, находясь на НЛО или на чужой планете? Вступили бы в контакт с тамошними учеными, президентами, космонавтами?..
Так, может, сначала попытаемся понять, кто они, откуда и почему так поступают? Иными словами, попытаемся "влезть в их шкуру". Нам эти знания пригодятся, когда мы действительно построим подобные аппараты...
Познакомьтесь с лженаукой
Поставить рядом эти два понятия до недавнего времени считалось делом кощунственным или просто смешным. "НЛО" (Неопознанные Летающие Объекты) и "наука" были даже словами-антиподами: официальная академическая наука долгое время старалась как бы не замечать существования самой проблемы. Если где-то возникала хотя бы видимость дискуссии на тему "Есть ли НЛО?", то считалось, что уважающие себя ученые не вправе опускаться до обсуждения проблем "лженауки призванной отвлечь народ от более серьезных проблем" "учения, основанного на фальсифицированных фактах и наблюдениях сумасшедших" (примерно такими эпитетами "награждались" теории существования НЛО в 50-70-х годах).
Но оставим в стороне эмоции. Изучение НЛО и явлений, связанных с ними (АЯ - аномальных явлений) со временем превратилось в самостоятельную науку уфологию (от ПРО - английский синоним НЛО) с множеством вспомогательных и самостоятельных течений (палеоуфология, инструментальная и наблюдательная уфология, уфокосмонавтика и т. д.).
