Коэффициенты наблюдательности

*Используйте эту колонку для детей в возрасте от 5 лет 0 месяцев до 5 лет 11 месяцев; аналогичным образом используются остальные колонки.

Тест IV: Научное понимание

Инструкция по проведению теста

Ниже приведен ряд вопросов, предназначенных для выявления того, насколько ребенок проявляет интерес к окружающему миру и в какой степени ему свойственно понимание основных законов и принципов природы. Вопросы надо читать громко вслух, давая за ответы 0, 1 или 2 балла в зависимости от того, насколько ответ ребенка близок к одному из приведенных ответов. Если возможны разные ответы, ребенку достаточно дать один из них для получения соответствующего балла. Не торопите ребенка и не задавайте ему дополнительных вопросов, кроме тех случаев, когда это предусмотрено вариантом ответа. Не говорите ребенку, правильно ли он ответил. Снова отметим, что вы можете потом пройти с ребенком варианты ответов, если захотите. Прекратите тестирование, если ребенку не удается получить ни одного балла за пять заданий подряд.

Примечание: не следует читать ребенку варианты ответов, они приводятся здесь лишь как ориентиры для подсчета баллов. Ребенок должен отвечать на вопросы свободно.


1 Откуда берется шерсть?

   2 Овцы

   1 Австралия/Новая Зеландия

   0 Магазин

      Шкаф


2 Что нужно, чтобы сделать лед?

   2 Вода и низкие температуры

   1 Холодильник

       Холодная вода

   0 Форма для льда


3 Зачем ежу иголки?

   2 Защита от врагов

   1 Чтобы его не брали в руки

   0 Чтобы драться


4 Почему в пустыне нет деревьев?

   2 Слишком сухо, нет дождей



29 из 41