Стойка. Для нанесенія удара рубящій становится на соответствующемь отъ цели разстоянии такимъ образомъ, чтобы ноги со свободно выпрямленными коленями были разставлены въ стороны не меніе ѕ шага; тяжесть тела равномерно распреділена на нихъ; правая рука съ оружіемь относится въ исходное положеніе, левая свободно опущена по ножнамъ и придерживаетъ ихъ. По пріобрітеніи рубящім навыка правильно рубить въ главнейшихъ направленияхъ, следуеть принимать стойку съ выставлениемъ правой или левой ноги впередъ, подобно тому, какъ это будетъ въ движении.Примечаніе: какъ подготовка для рубки верхомъ, стойка изменяется слідующимь образомъ: правая нога отставляется на ширину корпуса лошади, колени сгибаются, какъ при езде со стремянами, левая рука принимаетъ то-же положеніе, что и верхомъ съ поводьями.Предметы для рубки. Для обученія рубкі употребляются следующіе предметы; 1) глина, 2) лоза и 3)соломенные жгуты. Все эти предметы по простоте своего приготовленія и ничтожной стоимости всегда находятся подъ рукой, а своими свойствами сопротивляться удару составляютъ наиболіе подходящую среду для упражненій въ рубкі. (Способъ приготовленія ихъ указанъ ниже, въ приложеніи). Наиболее подходящимъ предметомъ является глина, ибо она: а) вслідствіе своей плотности и вязкости требуетъ силы, правильности и режущаго свойства; б) наглядно указываетъ поверхность сеченія, чемъ сейчасъ же отличается правильный ударъ отъ неправильнаго, отъискивается немедленно причина последняго и даются указанія для ея устраненія; в) посте-пеннымъ уплотненіемь или увеличеніемь объема развивается сила удара; г) наглядно выясняется необходимость режущаго удара (иначе вязнетъ клинокъ); д) допускаетъ рубку по отметкамъ (легко наносимымъ) съ целью развитія меткости и во всехь направлениях и е) наглядность результатовъ ударовъ невольно заинтересовываетъ обучаемыхъ въ своей работе, а это—залогъ успеха.
