— Если хочешь, я могу поговорить с твоей матерью, — предложила она.

Памела снова закрыла лицо руками. Фелисити ласково погладила девочку по голове.

— Я хочу только одного — избавиться от ребенка, — глухо проронила Памела.

— Но сначала надо убедиться в том, что ты действительно беременна.

Памела медленно подняла голову и взглянула на Фелисити.

— А что потом?

— А потом… — Фелисити с трудом поднялась на ноги, — потом будет видно, что делать дальше. Надо решать проблемы поочередно. Завтра ты должна сообщить мне, что записалась на прием к врачу.

Девочка кивнула, поднялась на ноги и смахнула слезы. Повернувшись к Фелисити, она долго внимательно смотрела на нее, а потом на ее губах заиграла улыбка.

— Знаете, а вы очень красивы, несмотря на беременность, — сказала Памела.

— Ты не первая говоришь мне об этом.

Фелисити обняла Памелу за плечи и поцеловала ее в щеку.

Мысли о Памеле не покидали Фелисити. Проведя вечером занятия в дизайнерском кружке, она отправилась в клинику на курсы будущих мам. Фелисити казалось, что она видит Памелу среди слушательниц. Если девочка решится рожать, ей обязательно следует пройти курс подготовки в клинике.

Хотя, конечно, одних теоретических занятий недостаточно. Пятнадцатилетняя девочка должна познакомиться с одной из молодых мам и набраться у нее практического опыта ухода за детьми.

Курсы давали в основном знания по физиологии беременной женщины. На них рассказывали, как вести себя в предродовой период и во время родов. А что потом? Как общаться с малышом, как воспитывать его? Чтобы быть хорошей матерью, мало знать о том, что тельце новорожденного надо ежедневно протирать влажной губкой и постоянно поддерживать головку младенца.

Когда занятия закончились, Фелисити вышла в ярко освещенный коридор и, остановившись у темного окна, глубоко задумалась. Она не заметила, как все слушательницы разошлись. Здание информационного центра, работавшего при клинике, опустело.