
Правда, это послание не всегда удавалось прочесть. Но образность была очень интересна Дженне, ведь она была художником…
Прозвенел звонок, возвещающий о начале занятий.
Дженна дала ребятам еще несколько минут. Пусть все рассядутся поудобнее, осмотрятся, освоятся. Она ведь и сама была чуть ли не вчерашней студенткой; ей нравилось, что атмосфера на ее занятиях относительно свободная, непринужденная.
Поздоровавшись со всеми, Дженна объявила:
– Я очень рада видеть вас всех в классе искусств. В течение семестра вы будете знакомиться с понятием и различными техниками рисунка. Это вводный курс. Вы сможете попробовать многое: портрет, карандашную графику, рисунок тушью, пастелью, восковыми мелками, обычными красками…
– А масляными? – поинтересовался кто-то.
Дженна засмеялась, студенты подхватили смех.
– Масляные краски – это, безусловно, отлично… Но они уже для серьезных работ. Возможно, кто-то из вас пойдет семимильными шагами по пути освоения рисунка. В таком случае ему будет предоставлена возможность попробовать создать настоящую картину маслом на холсте. Но до всех этих возможностей еще довольно далеко…
– А что же мы будем рисовать сегодня?
Дженна обвела аудиторию внимательным взглядом.
– Сегодня у нас пробный, ознакомительный урок. Поэтому мне нужно оценить ваш уровень. Не только вы хотите познакомиться со мной, но и я с вами тоже. И первым заданием на сегодня будет… свободное творчество.
– Свободное?
– Это как?
– Да очень просто… Нарисуйте то, что вам захочется нарисовать. То, что вы умеете. Или то, что вам понравится. Хотите – можете хоть вид из окна рисовать. Или свою фантазию, которая давно живет в голове. Или любимое блюдо… Словом, все, что угодно. И пользуйтесь: сейчас ограничений нет, а дальше мы будем работать по заданиям. В данный же момент я хочу оценить ваши способности, задатки, если таковые у вас имеются.
