
Впрочем, сегодня, кроме учебников, у нее нет других книг — все-таки Первое сентября. Марина достает из сумки дневник, новый учебник химии и чистую тетрадку. Из окна пятого этажа хорошо видны алые и желтые кроны деревьев. Среди них черным прямоугольником — крыша «пятнашки», чуть дальше, за проспектом, теснятся дома (один из них — Маринин), на горизонте средневековой башней — силуэт Министерства по делам Заграничья, одна из пяти городских высоток. Там работает дядя Коля и часто бывает Маринин папа.
— Здравствуйте, дети! — раздается громовой голос.
Это — коронный прием Рыбы: бесшумно войти в класс и тут же оглушить всех приветствием.
— Здравствуйте, Валентина Владимировна! — семиклассники поднимаются.
Другие учителя давно не требуют, чтобы школьники здоровались хором и вставали в начале урока, но Рыба ведет себя, словно они по-прежнему первоклашки.
— Садитесь, — говорит она.
Марина садится и тут же снова утыкается в окно.
— Гляди, кто это? — слышит за спиной Левин шепот.
— Новенькая, что ли? — предполагает Гоша.
В самом деле — у доски, рядом с Рыбой стоит худенькая девочка с двумя тощими, торчащими в стороны косичками. Школьная форма сидит на ней нескладно, в руке она держит портфель из магазина «Мир детей», в другой — матерчатый мешок со сменкой.
Она, наверное, еще не знает, что мешок надо оставлять в раздевалке.
— Это — Вероника Логинова, — говорит Рыба, — она будет учиться в вашем классе. Садись, Вероника.
Вероника растерянно обводит глазами класс и идет к пустующей последней парте.
— Нет, не туда, — новенькая вздрагивает и оборачивается, — на третью парту, к Петровой.
Новенькая подходит к Марининой парте и на мгновение замирает над соседним стулом: на нем по-прежнему лежит сумка.
