– Ну, я не знаю, – Ольга достала из «хрона» бутылку с соком и, наполнив стакан, протянула его парню. – Может тебя это не беспокоит, там-то он девушка и, поди, симпатичная.

– Да ниче так, а я тебе скрины разве не показывал?

– Вот еще, – махнула рукой девушка. – Мне что делать нечего на виртуальных красоток смотреть.

– Ревнуешь? – усмехнулся Кирилл и, получив подзатыльник от матери, залпом осушил стакан с соком.

– Оль, ты его не слушай, а я тебя в обиду не дам, – улыбнулась Ирина.

– Да нет, – пожала плечами девушка. – Он прав, есть чуток.

– Спелись, – пробормотал про себя Кирилл и обреченно вздохнул.

День выдался прохладным. С утра вроде было тепло, но потом набежали тучки, и зарядил мелкий моросящий дождик. Кирилл стоял у окна и рассеянно смотрел на стекающие по стеклу капли. Экзамен выставили 2-ого, а это значит, что на подготовку осталось меньше недели, а ведь думал, что успеет до него слетать с Ольгой на Обское, но видимо все же придется посидеть над учебниками.

В классе неожиданно стало тихо и Кирилл, обернувшись, увидел стоящего у кафедры преподавателя.

– Задумался о чем-то? – спросил учитель.

– Извините Аркадий Юрьевич.

– Ладно, все садитесь, – учитель подошел к доске и, активировав, вывел на нее изображение Земли. – Итак, сегодня у меня лекция по двум периодам в истории нашей планеты. Первый это: «О Восстании колоний», второй о периоде которые различные источники называют по разному. Кто-то «Исходом», кто-то «Рецессией», а кто-то «Прорывом». Он внимательно оглядел класс.

– Итак, начнем.

В 23-ем веке на Земле сложилась взрывоопасная ситуация. Истощение ресурсов, перенаселение, постоянные мелкие конфликты, то и дело грозившие вылиться в крупные противостояния. Создание поселений на Луне и Марсе еще в 22 –ом веке не решало ни один из этих вопросов, а лишь добавило новых, ибо государства, основавшие там колоний, перенесли туда свои Земные проблем и противоречия.