
Но Петька сам пришел ему на помощь:
- Гамлет, а глаз жидкий, или твердый?
- Жидкий. Впрочем, у меня глаза твердотельные.
- Как же у меня в глазе оказались электроны?
- Ну, видишь ли, электроны есть везде - и в жидкостях, и даже в газах.
- В газах хоть дышать можно, а в жидкостях нельзя - я пробовал, - рассудительно заметил мальчишка.
- Но ведь рыбы-то дышат.
- То рыбы - они безмозглые... Ты, Гамлет, расскажи мне про твердые тела, а я завтра тебе за это все задачки перерешаю.
Предложение казалось заманчивым. Можно было, разумеется, незаметно сделать инъекцию снотворного, но робот считал, что это, с одной стороны, непедагогично, а о другой стороны, если ребенок не спит, значит его организм этого не требует.
- Хорошо. Но тут вот какая штука: если человек чего-то не знает, то рассказ об этом превращается для него в сказку. А в сказках, как водится, происходят всякие страшные события, неизвестно откуда появляются злые ведьмы, дракона и прочее. Ты еще, чего доброго, не уснешь до утра.
- Усну! Я специально глаза закрою и потом сразу усну. Ты только попробуй, вот увидишь!..
"В самом деле, почему бы и не попробовать, - подумал робот. - Вдруг да поможет"
Ему еще не случалось выдумывать сказки, а ведь они могли оказаться весьма эффективным средством преподнесения учебного материала, пусть даже и с опережением программы.
- Хорошо, - сказал Гамлет торжественно, - слушай и не перебивай!
Тут он сделал многозначительную паузу и продолжал:
- Давным-давно - так давно, что с тех пор прошло уже двести лет... Нет, пожалуй, что и все триста, а может пятьсот - в общем, очень давно.
- Во времена царя Гороха, - уточнил мальчишка.
- Откуда ты знаешь? - притворно изумился робот.
- Я читал, что тогда все сказки случились.
