Пример — подросток 13-ти лет, выдавливающий из последних сил кнопки на джойстике, пытаясь побороть в видео игре своего друга, в какой-то момент времени осознает, что ему не хватает тысячных долей секунды на реакцию, чтобы нажать нужную комбинацию кнопок — проигрывает схватку в виртуальном мире… поток информации производит реакцию в сознании — фрустрация, разочарование, боль, стресс, злость, желание возмездия… происходит сбой в программе… сбой в программе!… ощущения — несправедливо!… справедливость нужно восстановить!…. сбой в программе… потерян элемент системы… элемент не на найден… справедливость нужно восстановить!… сбой в программе… схема изменена… связь между элементами отсутствует… не хватает элемента… отсутствует связующее звено… связь нужно восстановить!… связь нужно восстановить!…


Подросток берет стул и в порыве гнева с силой бьет своего друга по голове, проламывая ему череп. Друг падает на пол. Кровь и мозги разбрызгиваются в разные стороны. Мягкий ворсистый ковер впитывает в себя красную жидкость… Дыхание отсутствует… Друг мертв…


…Сознание выбрало именно такой способ восстановления потерянной связи между элементами…


Действие в виртуальной реальности → поток информации → последствие в реальном мире.


Все существующее существует в едином информационном поле.


Сознание — сложная многоуровневая схема. Любое изменение в этой схеме — будто удаление из нее отдельных элементов, или внедрение других элементов приводит к изменению этой схемы. Сознание меняется.


Инстинкты — первостепенные элементы, заложенные в схему сознания изначально. Формируют ее базовую комплектацию, основную конституцию, в соответствии с которой работает весь механизм.


Информация — универсальный и абсолютный носитель и проводник в причинно-следственных связях в едином информационном поле вселенной. Квинтэссенция всего сущего.




14 из 562