- Меня зовут Аня. Я живу с мамой и дедушкой. - Девочка улыбнулась. Улыбка у неё была очень милой.
- А я Митя.
Аня взглянула на маленькие часики:
- Ой! Первый урок уже начался! Побежали!
- Побежали!
Из школы Митя и Аня тоже возвращались вместе. Уроки у них закончились в одно время. Оказалось, что у них много общего. К примеру, одна любимая книга "Малыш и Карлсон". Разница была только в том, что Мите "Карлсона" читала вслух мама, а Аня справилась с такой толстой книгой сама.
Митя почувствовал себя немножко ущемлённым.
- Я вообще-то тоже грамотный! - похвалился он. - Я ещё го-ворить не умел, а уже свободно читал!
Митя и Аня подружились и уже через два дня вместе готовили уроки. Выяснилось, что даже до-машнее задание может оказаться не такой уж и скукотищей, если делать его вдвоём.
И вот однажды они сидели за письменным столом в комнате у Мити и переписывали упраж-нение по русскому языку, вста-вляя пропущенные буквы. Нео-жиданно Митя услышал тихий смешок. Домовята и Ворчун прятались под столом и дёргали Митю за штанину.
- Откуда взялась эта девчонка? Ты что, женился?
- Вы что, спятили? Это Аня. Мы вместе учим уроки.
Вреднючка в нетерпении заба-рабанила кулачками по Митиной ноге.
- Познакомь нас. А то у меня нет ни одной подружки. Я даже не знаю, какие причёски сейчас носят девочки и во что одеваются.
- А я тебе чем не подлужка? - ревниво спросил Пузатик.
- Пузатик-подружка! Под-ружка-толстушка! - Хлопотун ткнул Пузатика пальцем в жи-вот. Домовята прыснули от смеха.
Аня услышала шум и заглянула под стол. Там она увидела ма-леньких человечков, которые приветливо махали ей ручками:
- Ой, что это? Они живые?
Хлопотун фыркнул:
- Тоже мне вопросик! Вот глупая девчонка! Когда к тебе приходят гости, ты у них тоже спрашиваешь: "Как? Разве вы ещё живы?"
Аня была растеряна и не могла вымолвить ни слова.