Профессор удивился.

-Неужели подобные занятия могут отвлечь взрослого человека от реальности?

Тэди утвердительно покачал головой.

-Не то, что бы совсем, но в значительной мере могут.

Профессор как раз на кануне ознакомился с работами одного своего зарубежного коллеги на тему воздействия компьютеров и программ на психику человека. Тот утверждал, что длительное взаимодействие, особенно с возникновением проблем в работе с программами повышает агрессию и возбуждает индивида к спонтанным поступкам. Часть работы была посвящена именно физиологическим процессам, возникающим в последствии и профессор на ходу перестраивал план действий и диагноз. Новые данные меняли суть проблемы.

-Скажите, а не возникало ли у вас желание, например, разбить монитор или поломать клавиатуру, если что-то не получалось.

Тэд улыбнулся.

- Никогда. Было желание обложить матом разработчиков игр, бывало, громко ругался в процессе преодоления сложностей, но аппаратуру не ломал никогда.

Профессор продолжал.

- А если вам что-то так и не удавалось, как быстро вы успокаивались, и не переходила ли ваша злоба на другие области вашей деятельности.

Тэд привстал со стула и, поправив брюки сел назад.

-Бывало. Игры, они разные бывают. Иной разработчик напичкает секрет на секрете и считает, что он создал шедевр. А на самом деле никто даже играть в это не станет после десяти минут знакомства. Несомненно, элемент сложности должен присутствовать, но здравый и разрешимый. Ну а злоба, конечно, бывает, но скорее я свирепею, когда что-то или кто-то отрывает меня от игры, чем оттого, что нечто не получилось.

Бывало, что я одолевал игру спустя несколько месяцев, после того как ее забрасывал. Вдруг вспоминал, что и где не получилось и приходило свежее решение. Переигрывал заново и успешно проходил ранее не проходимые участки.