- Чего ты боишься? - спросили фломастеры.

- Я боюсь, что упаду со стола.

- Ну и что? Мы уже тысячу раз падали со стола. Это не больно и интересно.

- Вам хорошо, - сказал маленький карандашик. - А если я упаду со стола, у меня отломается носик и я не смогу больше рисовать. Никогда в жизни - ой-ой-ой!

Он так сильно плакал, что фломастеры решили вернуться домой. Скоро карандашик заснул и они понесли его на ручках. Им тоже очень хотелось спать, они зевали и закрывали глаза. Но когда они нашли листик, то обрадовались и нарисовали на нем несколько веселых калак-маляк. Потом они залезли в свою коробочку, натянули на носики колпачки и крепко уснули. Желтому фломастеру приснился желтый одуванчик. Красному фломастеру приснилась красная морковка. Синему фломастеру приснилось синее небо, а зеленому фломастеру приснилась зеленая травка. А когда они проснулись, то увидели, что ночью в темноте перепутали колпачки. Синий фломастер перепутал колпачок с желтым. А красный перепутал колпачок с зеленым. Посмотри с утра на свои фломастеры - они не перепутали свои колпачки? Может быть, и они тоже бегают по ночам?

4 Начало сказки о девочке Уне.

Как-то раз фломастерам надоело рисовать каляки-маляки и они решили нарисовать портрет девочки Ани. Желтый фломастер нарисовал носик. Красный фломастер нарисовал ручки и ножки. Синий фломастер нарисовал животик. А зеленый фломастер все раскрасил. Так получилась девочка Уня, потому что на девочку Аню она была совсем непохожа.

- Как красиво! - сказали фломастеры, - теперь надо научить её ходить.

И они пошли к часикам и попросили, чтобы часики научили Уню ходить.

- Хорошо, - сказали часики, - мы научим Уню ходить. Но только она будет ходить и говорить: "тик-так, тик-так".

Фломастеры согласились и Уня научилась ходить. Она ходила по кругу и говорила:

- Тик-так, тик-так, тик-так.

Ну как дела? - спросили фломастеры.

- Тик-так, - ответила Уня.