Но может ли, скажем, талантливый механик стать талантливым агрономом? Вот и сформулирована тема: таланты меняются по требованию.

ОБОСНОВАНИЕ

Фантастика бывает разная: предлагающая и отрицающая. Опровергателям можно только позавидовать. Берет такой деятель чужую идею, заманчивую на первый взгляд, и показывает, как она в действительности смешна, нелепа, непрактична, вредна, даже опасна. "Ох уж эти фантазеры, напридумали на нашу голову!" Почему я никогда не писал отрицающей фантастики? Да как-то не волнует меня чистое разрушения, слишком легким кажется. Но читатель у меня придирчивый. "Сменные таланты? - спросит он. - Хорошо бы, конечно... Только что такое талант? Где он в мозгу? В каком месте?" Ладно, придирчивые, давайте разбираться в мозгу. Впоследствии, когда я сяду за полнометражный текст, придется включить сюда целую главу о строении мозга и приложить к ней цветную таблицу с нумерованными кружочками, стрелками и непонятными латинскими названиями. Но для замысла латынь и таблица не нужны. Ведь и на самой подробной карте мозга не отмечены "ячейки таланта". И для нас важнее другое. Что такое мозг вообще? Мозг - это орган, задача которого - обрабатывать полученную информацию и руководить действиями тела. Информация - обработка - действие. Три этапа! Информация приходит извне через глаза, уши, нос - и изнутри: голоден, болен, устал... И мозг приступает к ее обработке. Она тоже включает три этапа: понимание - оценка - решение. Природа отрабатывала их механизмы добрый миллион лет: добавляла, уточняла, дублировала. Старалась устранить возможные ошибки. Даже понимание у людей двойное: образное и словесное. Образ: "Знакомое лицо, где-то я его видел". Слова: "Ах, да это же дядя Ваня!" Чтобы произнести это опознающее "ах!", нужно иметь в мозгу громадный архив, картотеку знакомых лиц, проще говоря - память. С картотекой этой и сличается поступающая информация и, если она новая и важная, закладывается "на длительное хранение". Но понимание только первый этап обработки.



2 из 12