Папа и мама всегда живо интересовались моими школьными делами. Часто за обедом у нас разгорались целые диспуты, когда каждый из нас отстаивал свою точку зрения. Но здесь все было иначе. Меня не могло не удивить их крайне сдержанное отношение к разговору.
-Инопланетная история, параллельная история... - поморщилась мама. - А как же ксенобиология?
-Ну да, все решено, хочу быть ксенобиологом. Но почему бы не поработать над предложенной темой?
-Какой?
Я назвала и заметила, как родители обменялись быстрыми взглядами.
-Прогрессоры, опять прогрессоры,- вяло проговорил папа, -как не надоест... Ну, а конкретно, что там может тебя заинтересовать?
-По-моему, самая увлекательная часть цикла Стругацких - трилогия о Максиме Каммерере.
И тут я впервые в жизни заметила, как мамино лицо словно бы оледенело.
-Разумеется. - быстро справившись с собой, произнесла она. - Каммерер. Да. В конце концов, почему бы и нет.
Это непонятное высказывание завершило беседу.
Подготовка, поиск и сбор сведений для написания реферата поначалу шли рутинно. Вводишь персональные данные в информаторий и (как там у Стругацких?) "спустя... Раз-и-два-и-три-и... Четыре секунды" узнаешь все, что требуется. Пока что шло поверхностное ознакомление с материалами БВИ. Я внимательно прочла комментарии Сергея Переслегина к подаренному собранию сочинений, отыскала общеэнциклопедические статьи, наметила места для дальнейшего углубленного поиска, составила библиографию... Потом начала накапливать данные. Естественно, до специализированных архивов дело не доходило, в ход шла, в основном, публицистика.