Светлана подошла к парапету, постояла, глядя на Амур. И медленно пошла к пляжу: в такой день судьба должна сделать ей подарок.

Но Демона на пляже не было.

...Светлана еще несколько дней забегала после уроков на пляж, но Демона так и не встретила. Видно, Демон улетел в свой дождливый Владивосток.

2. Жизнь вышла на новый виток и понеслась с незнакомой скоростью. Дни мелькали, утрамбованные событиями.

Уроки. После уроков масса дел с ребятами: сбор отряда или звена, классное собрание или совет отряда, кружок или факультатив для сильных ребят или дополнительные занятия для слабых; собирали макулатуру или металлолом, в свободные от плановых мероприятий дни оформляли газеты, альбомы, классные уголки, репетировали сценки и заучивали стихи к праздникам. Когда дети уходили домой, учителя собирались на педсоветы, конференции, политзанятия, семинары, совещания при директоре, пятиминутки, которые длились по два-три часа, партийные собрания, что были обязательны для всех.

Поздно вечером Светлана прибегала за Антошкой в затемненный сад. В большой комнате мерно посапывали на кроватках дети, и только Антон не спал, сидел на стульчике у стенки и упрямо твердил дежурной няне, что его мама заберет.

По темной улице, перерытой то одними строителями, то другими, они бежали домой. Светлана кормила Антона, тут же замачивая его белье, укладывала сына спать, наспех стирала его бельишко, быстренько приводила квартиру в терпимый вид и садилась за тетради и книги.

Сначала - планы уроков, потом - проверка тетрадей. На дворе ночь, а работе не видно конца. Когда скрупулезно вычитав упражнение, Светлана видела его переписанным заново, она едва сдерживала слезы: кого наказала мама?

Ноябрьские праздники, на которые у Светланы было столько планов и надежд (съездить в гости к Гале Фроловой, что работала директором сельской школы в трех часах езды от города, сходить в театр и на художественную выставку, съездить с Антоном в детский парк и ТЮЗ и что-нибудь еще, непредвиденное и увлекательное) прошли быстро и впустую.