сформулировала свою мысль Оливия.

Я смотрела на ее руки, которыми она перебирала воздух, словно ища в нем нужные

слова.

– Спасибо, – сказала я, не придумав ничего лучше.

– Ты Милана, да? Я тебя в столовой видела. У нас с тобой сейчас вместе урок. Возьми

учебник и палочку. Палочку надо всегда с собой брать. Я жутко хочу кушать. Пошли

сначала в столовую, – девушка говорила приятным голосом, но нелепо волнуясь, и

чересчур возбужденно.

Я улыбнулась ее волнению и попыталась ответить на все, что она только что сказала:

– Да, я Милана. Спасибо, что помогаешь мне. Я бы тоже с радостью поела.

По пути в столовую Оливия, размахивая руками, говорила обо всем подряд и отвечала на

мои редкие вопросы огромными рассказами. Моя комната и вправду была необычной, раньше она служила «изолятором» для отличившихся учеников, что и оправдывало

старый замок на двери. Это мне не очень понравилось, так как сейчас там жила я, но

благодарность, что меня вообще впустили в эту школу, быстро затмила неприязнь. В

высшую школу волшебства шли после средней школы, в двенадцать лет, для поступления

нужно сдать небольшой экзамен. И вот опять мне подфартило, и экзамены я не сдавала, хотя, возможно, все еще впереди, ведь я пока не была зачислена. Мысль о том, что я

могу не поступить, теребила мою совесть и немалую самооценку. Она задурманила

голову, то есть, я сама себе ее задурманила, в панике представляя пессимистический

конец - не зачисление. «Этому нельзя позволить сбыться!» – решила я для себя, и, пожав

себе же руку, пообещала – я обязательно поступлю в высшую школу волшебства и сдам

все экзамены на «отлично». Интересно, а как здесь знания оценивают, тоже по

пятибалльной шкале или…

От размышлений меня отвлекла стена, в которую я врезалась, неудачно повернув за

Оливией. От неожиданного столкновения я вскрикнула. Оливия сразу же подошла ко мне, и, заглянув на мое опущенное лицо с покрасневшим лбом, спросила: