- Генка, - зашипел я, таща его из-под парты, - он к Ирине в портфель залез!

Генка обалдело на меня посмотрел и прошептал:

- Что же делать?

В ответ я только пожал плечами. И действительно, не говорить же в самом деле: Ирина Васильевна, у вас в портфеле хомяк сидит.

Развязка наступила быстро. Ирина Васильевна закончила объяснять новый материал, чихнула и полезла в портфель за платочком. Мы с Генкой замерли, ожидая самого худшего. Но учительница проявила завидное хладнокровие. Лишь на секунду она задержала руку в портфеле, чуть изменившись в лице. Потом спокойно достала оттуда Полкана и произнесла ледяным голосом:

- Кто принес в класс хомяка?

Ребята было засмеялись, но сразу вдруг притихли и замолчали. Генка обреченно встал.

- Прекрасно, - сказала Ирина Васильевна и нехорошо улыбнулась. - У меня такое впечатление, Петров, что ты деградируешь прямо на глазах.

- Почему это деградирую, я не деградирую… - забубнил Генка себе под нос.

- Нет, деградируешь, - жестко повторила Ирина Васильевна страшноватое слово. - Чем иначе объяснить твое поведение. Вместо того, чтобы думать, как исправить свои двойки, ты приносишь в класс животных. Ну вот что. Хватит! Завтра же приведи своих родителей в школу. Или нет, я сама, слышишь, сама сегодня вечером к вам зайду. А сейчас можешь забрать своего грызуна. - И она протянула напуганного хомяка еще более напуганному Генке.

И вот теперь мы сидели в Генкиной квартире и гадали, кто придет раньше: учительница или родители?

- А когда твои должны быть? - спросил я.

- Мама-то поздно придет, - ответил Генка. - У нее сегодня курсы. А вот папа - не знаю. Наверное, вовремя… Эх, началось бы сейчас землетрясение! Или хоть бы свет в квартире погас, что ли. Придет Ирина - света нет, родителей нет, ну она и уйдет.