Грубо говоря, когда мальчик подрастает, он, по идее, должен перенимать отцовскую модель поведения с женщинами. Соответственно, если отца нет, либо он не занимается воспитанием, либо ему просто всё до лампочки, то есть он вроде есть, но вроде его и нет, то у мальчика нет перед глазами примера, кому подражать. Получается своего рода информационный и поведенческий вакуум. У мальчика наступает период полового созревания, когда ему уже пора дружить с девочками. А вместо того, чтобы делать какие-то первые шаги навстречу девочкам – дарить цветочки, подносить портфельчик и тому подобные детские мелкие радости, – человек просто теряется. Он, конечно, совершает какие-то безуспешные попытки, к которым его толкают инстинкты. Естественно, он обламывается, естественно, набивает шишки, естественно, разочаровывается, естественно, зарабатывает себе кучу комплексов, кучу фобий, начиная от того, что у него размер члена не тот, какой, как он думает, нужен, и заканчивая тем, что он не умеет правильно целоваться. Особенно, если ещё с вопросами к друзьям обратится – там вообще загнобят. Фобия обеспечена.

Почему даже в полноценных семьях такое случается? Вроде отец есть. Но когда начинают подниматься вопросы, связанные с межполовым общением, отец предпочитает ухмыляться в газетку, читая последние новости, а маменька говорит, что, дескать, сынок, ты делаешь всё неправильно, ты мороженое, например, не принёс на свидание, у тебя ботиночки не начищены, вот поэтому ты ей и не понравился, у тебя же стрелка на брючках влево пошла, а должна была идти прямо, какой же ты джентльмен после этого, надо быть аккуратным! Хоть семья и полноценная, но при этом отец уставился в телевизор или в газету и его нет, хотя формально он есть. Несмотря на то что семья полная, отцы всё равно не занимаются воспитанием. Что остаётся делать подрастающему мужчине в такой ситуации? Вполне очевидным становится обращение к сверстникам и друзьям.

Что могут сказать те же самые сверстники? Они сами ничего не знают.