Я сел за свою парту рядом с Лидой Михайловой. Незаметно показал кулак Булину. Он мне гримасу скорчил. Булин всегда меня дразнит. Из-за Лидки. Она с ним сидела за одной партой во втором классе. Когда я появился, пересела ко мне. Булин ей этого простить не может. А поддевает меня.

Вспомнив, что первый урок — рисование, вынул альбом. И прислушался к тому, что говорит учительница.

— Будем сегодня рисовать... — начала она объяснять.

— На свободную тему, — догадался Антоша Милеев.

— Верно, — согласилась учительница.

Я люблю рисовать, и особенно на свободную тему. Мне захотелось нарисовать лучше всех.

— А мечту можно?—спросил я учительницу.

— Конечно, можно, — ответила она. — Не теряй времени.

— Какая у тебя мечта?—зашептала Лида.

— Не мешай думать! — отмахнулся от неё. Пожав плечом, Лида принялась старательно рисовать. А я думал, думал... и придумал.

Времени оставалось до конца урока мало. Я в спешке одними штрихами нарисовал домики, а над ними — космонавта без скафандра. Лицом к ярко-красному солнцу. Мне рисунок очень понравился.

Я с гордостью подумал, что никто из ребят так быстро нарисовать не может. И протянул альбом учительнице. Но она почему-то сначала взяла рисунок у Лиды. На нём были нарисованы красивые цветы.

— У тебя острый глаз, — похвалила учительница. — Хорошая память. Уловила краски. Чёткая линия. Молодец!

Отдала Лиде рисунок и взяла мой альбом.

— Это и есть твоя мечта? .. — спросила учительница. И, ещё раз взглянув на моего космонавта, добавила:— Хорошо, когда человек умеет мечтать. Только над рисунком ещё надо поработать. Небрежно выразил ты свою мечту. — И отошла к другим ребятам.

Мне, конечно, было обидно.

— Дай посмотреть, — попросил я Лиду, — что ты нарисовала.

Она протянула свой рисунок.

— Неплохие цветочки. Будешь знаменитой художницей!