
Директор школы за это на линейке объявил ему благодарность. Олег, который не любил попусту рот раскрывать, очень удивился. Он громко спросил:
- За парту?!
- Ты поступил как настоящий школьник, - заявил директор.
- Так она ж лёгкая была, - сказал Олег.
За всё время, что я Кривошеева знаю, это было его первое публичное выступление.
Учился Бамбула хорошо. Но отличником не был. Я думаю, если бы он захотел, то мог бы учиться на одни пятёрки. Для этого ему нужно было немного побольше говорить. А он не любил. Выйдет к доске, молчи решит задачу и спрашивает Киру Андреевну глазами: "Можно ли на место?" Ну, это хорошо на уроках математики. Там особенно нечего языком трепать. А на географии? Или на литературе? Здесь нужно обстоятельно поговорить. А Кривошеев ухитрился "Хаджи Мурата" рассказать за семь минут. Всё основное он изложил, а учитель всё равно поставил четвёрку.
Признаться, мне надоело одному сидеть за партой. И когда Олег оказался рядом, я наконец отвёл душу в разговорах. Два урока подряд рассказывал ему, какой Лёха Грач вредный. Бамбула слушал, ни разу не перебил меня. А когда я спросил, что он думает на этот счёт, Олег удивлённо спросил:
- Ты это про что?
- Кувшин, говорю, разбил, - растерянно ответил я.
- Какой кувшин?
- Тебе пора в парикмахерскую, - ядовито сказал я. - По тебе, Бамбула, нулёвка плачет.
Олег пощупал остриженную голову, улыбнулся и снова уставился на доску. Вот какой сосед по парте мне достался.
6. ДВЕ ДЕВЧОНКИ, С КОТОРЫМИ МОЖНО РАЗГОВАРИВАТЬ
В нашем классе девять девчонок и тринадцать мальчишек. Я не очень люблю девчонок. Я понимаю, что это неправильно, с девчонками нужно дружить и всё такое. Нам тысячу раз говорили, что девчонок нехорошо называть девчонками. Надо называть их девочками. Нельзя их обижать. Надо с ними дружить, потому что они тоже могут быть хорошими товарищами.
