
Лёня, прыгожанькая шатэнка з выразна акрэсленымi вуснамi, якiя штохвiлiнна мянялi свой абрыс, зiрнула на мяне зверху i, адкiнуўшы назад пышныя локаны, без усякiх уступаў спыталася:
- Цi гэта праўда, што пан прабiў дзiрку ў нашым чоўне?
- Я?..
- Так мне сказаў садоўнiк, а цяпер мама не дазваляе нам плаваць, загадала човен прывязаць да берага, а вёслы пахаваць.
- Але, дальбог жа, я не прабiваў нiякай дзiркi! - апраўдваўся я, як перад iнспектарам.
- Цi толькi праўда гэта? - спыталася Лёня, быстра гледзячы мне ў вочы. Бо такое на пана вельмi падобна...
Тон паненкi не спадабаўся мне. Чорт вазьмi! - найдужэйшы хлопец з нашага класа не пасмеў бы так гаварыць са мною.
- Калi я гавару, што не, дык гэта ўжо напэўна не! - сказаў я, моцна нацiскаючы на адпаведныя словы.
- Ну, дык тады садоўнiк зманiў, - сказала Лёня, сцяўшы бровы.
- Добра зрабiў, - адказаў я, - бо паненкi не ўмеюць плаваць у чоўне.
- А пан умее?
- Я ўмею i ў чоўне, i рукамi, i на спiне, i стоячы.
- А пан нас будзе вазiць?
- Калi ваша мама дазволiць, дык буду.
- Тады паглядзiце, цi лодка i сапраўды не дзiравая.
- Не дзiравая.
- Дык адкуль жа ў ёй вада?
- Дажджавая.
- Дажджавая?
Гутарка абарвалася. Аднак я ўжо смела глядзеў на Лёню, а яна, як сёння мне гэта бачыцца, не звяртала на мяне ўвагi. Больш таго - яна, не сыходзячы з месца, пачала скакаць цераз вяровачку, у прамежках гутарачы са мной.
- Чаму вы з намi не гуляеце?
- Я заняты.
- А што ж вы робiце?
- Вучуся.
- Дык на вакацыях нiхто ж не вучыцца.
- У нашым класе трэба вучыцца нават на вакацыях.
Лёня скокнула два разы цераз сваю вяровачку i сказала:
- Адась у чацвёртым класе, аднак на святах не вучыўся. Ах, вы ж не ведаеце Адася.
- А хто гэта вам сказаў, што не ведаю? - горда спытаўся я.
