- В свободное время дежурьте около ям. Собирайте все предметы, какие попадутся, берегите их. Это очень важно. Йотом мы сдадим все это ученым. Часть предметов пойдет в краеведческий музей.

- И черепа собирать? - спросил Димка Красиков.

Тут все почему-то рассмеялись.

- Нет, Красиков, черепа не надо, - сухо сказал учитель. - Я уже отобрал несколько экземпляров.

"Ну, такого экземпляра, как у меня, конечно, ни у кого нет", - подумал Мишка, но почему-то промолчал.

- Вот так, друзья. - Игорь Александрович помолчал немного. Ответственной за сбор исторических ценностей назначаю Лену Кузнецову. Всё, что найдете, относите к ней.

И все оглянулись на Лену. Потому что все знали:

Лена влюблена в Игоря Александровича. Она по истории лучшая ученица. Правда, она и по другим предметам не отстает... А Лена наклонила голову совсем низко к тетради, сделала вид, будто записывает что-то. Еще бы, кому это приятно, когда на него глаза пялит целый класс!

И Михаил нарочно громко спросил:

- А почему это столько вырыли черепов? И оружие попадается. Разве на этом месте война была? С кем?

Учитель подождал, чтобы все затихли, и начал:

- Вы, конечно, знаете, что в начале тринадцатого века на Русь напала монголо-татарская орда. Бесчисленные полчища всадников неожиданно появились в южнорусских степях, по пути истребили степную народность половцев и вторглись в пределы русских княжеств. Это было страшное время, ребята. Орда прокатилась по всей нашей земле, города и села были обращены в развалины...

Вдруг Игорь Александрович спохватился:

- Впрочем, обо всем этом я расскажу вам какнибудь в другой раз. А сегодня у нас по плану такая тема: "Первобытнообщинный и рабовладельческий строй..." Запишите в тетради...

Что тут началось! Зашумели все, стали просить учителя, чтобы он про нашествие орды рассказал подробнее.

А "первобытнообщинный строй" лучше в следующий раз.