Была одна из тех минут, когда студенты чувствуют себя, как солдаты перед боем: каждому хочется лучше подготовиться, использовать все резервы, которые имеются в его распоряжении. И каждый готовится по-своему: кто наспех просматривает наиболее трудные для него правила в учебнике, кто старается вспомнить пройденное, а кто сидит совершенно спокойно, ожидая диктанта, как очередной лекции.

Аня не очень волновалась. За многие годы совместной учебы она привыкла надеяться на свою верную подругу. Если "вытянет" подруга, значит, как-то "вытянет" и она. "Вместе поступали, вместе и окончим", - это всегда помнилось. Только бы кончить, а там - хоть трава не расти!

Сейчас она думала только о том, как бы поудобнее сесть. А удобно сесть - это приспособиться, чтобы можно было подсматривать при любых условиях. Вера, конечно, препятствовать не будет: она, когда нужно, и локоть примет, и совсем уберет руку со стола. А вдруг скажут, чтобы отодвинулись друг от друга, или даже рассадят на время диктанта? Нет, что там ни говори, а в такие моменты очень неудобно на первой парте: торчишь перед самым носом у преподавателя!

Вспомнив недавний их разговор о подсказках, Аня решила показать, что у нее есть и другая поддержка, - в крайнем случае она сможет обойтись без посторонней помощи. Девушка достала из рукава мелко исписанный листик бумаги и с заговорщицким видом протянула его подруге.

- Что это? - равнодушно спросила Вера.

- Сегодняшний текстик.

- Где взяла?

- А это уж мне знать!

- Порви сейчас же. Заметит преподаватель, плохо будет.

Сказала это, а сама подумала: "Кто его знает, как лучше. Может, пускай с бумажки списывает, чем каждую минуту будет толкать меня под руку".

Аня спрятала шпаргалку в рукав, засмеялась: