Направлению его работ много способствовало его близкое общение с известным нашим учителем, проф. Герингом (Hering), с которым он встречался почти ежедневно. Геринг часто любил говорить: "Когда я умру, Фаррингтон должен докончить мою фармакологию".

В своих работах по фармакологии Фаррингтон не ограничивался простым пересмотром уже известных опытов, но дополнял их собственными исследованиями над старыми и новыми средствами.

Выдающейся особенностью его преподавания была ловкость, с которою он анализировал специфическое действие известного средства, выясняя не только общее поверхностное значение его симптомов, но и их внутреннее, глубокое соотношение. С особенным интересом он изучал семейные и классовые соотношения средств. Его "Studies in Materia Medica" (Работы по фармакологии), из которых некоторые напечатаны в Hahnemannian Monthly, действительно принадлежат, как справедливо говорит д-р Корндерфер, к классическим сочинениям нашей школы.

Как профессор фармакологии он положил много труда на выработку такого метода преподавания, который давал бы возможность студенту получить возможно полные и обширные познания по этому трудному предмету и притом в достаточно простой форме. И это ему удалось в значительной степени. Он сумел оживить этот сухой предмет, т. к. его лекции сделались для многих студентов любимейшим занятием, полным интереса: они отдыхали на них. Его аналитический ум вел студента через лабиринты симптомов и путаницу свойств в таком ясном и верном направлении, что мыслящий студент мог чувствовать себя в силах идти дальше самостоятельным путем.

Его сочинения были отмечены печатью мастера. Уже в 1871 г., спустя три года после получения ученой степени, он пишет о лекарственных средствах с такой философской ясностью и таким языком которые свидетельствовали о его глубоких познаниях, какие редко встретить и у старых практиков. Так мастерски излагал он учение о лекарствах в молодые годы.