
В этих играх малыш учится различать «звучание» знакомых предметов, голоса животных, птиц и людей. Это требует от ребенка не только активного восприятия, но и хорошей памяти, развитого мышления и элементарного музыкального слуха.
• УГАДАЙ, ЧТО ДЕЛАТЬ •
Цель игры: развить умение переключать слуховое внимание, координацию движений, умение соотносить свои действия со звучанием бубна.
Возраст детей: от 1,5 года.
Инструкция и ход игры: понадобятся бубен, два флажка. У ребенка в руках флажки. Если взрослый громко стучит в бубен, малыш поднимает флажки вверх и машет ими, а если бубен звучит тихо – опускает их вниз.
Важно следить за правильной осанкой детей и точным выполнением движений. Чередовать громкое и тихое звучание бубна нужно не более 4 раз, чтобы ребенок мог легко выполнять упражнение.
• СОЛНЦЕ ИЛИ ДОЖДИК? •
Цель игры: развитие умения переключать слуховое внимание, выполнять действия согласно различному звучанию бубна.
Возраст детей: от 1,5 года.
Инструкция и ход игры: понадобятся бубен, картинки с изображением прогулки детей при ярком солнце и убегающих от дождя. Взрослый говорит: «Сейчас мы пойдем на прогулку. Дождя нет, светит солнышко. Ты гуляй, а я буду звенеть бубном. Если начнется дождь, я буду в бубен стучать, а ты, услышав стук, беги в дом. Слушай внимательно, когда бубен звенит, а когда я буду стучать в него». Можно повторять игру, меняя звучание бубна 3-4 раза.
• УГАДАЙ, НА ЧЕМ ИГРАЮ •
Цель игры: развитие устойчивого слухового внимания, умения различать инструменты на слух по их звучанию.
Возраст детей: от 1,5 года.
