Но не всем везло, так как им, оставались еще и студентки, у которых не было работающих в академии родственников и они не были парнями, с которыми можно было бы выпить пиво. Таких нас в группе было шесть человек. Мы молчали и зубрили, и не ночами не спали и все равно нас валили, но мы не сдавались. Да, нам ставили тройки, но мы пытались брать измором и приходили на пересдачу. Иногда нас просто тупо выгоняли, потому как мы приходили не тогда, когда у Самосвала было время для консультаций, а тогда когда у нас самих было это самое свободное время. И знаете, сколько бы мы не учили, все равно находился какой-то момент, на котором нас можно было завалить. Смешно. Сейчас это действительно смешно. Ну, кому в наше время нужна информация о том, что такое "Мартенсит закалки" или "Вторичная кристаллизация"? Да никому. Практически никто этого не знает, при условии, что никак не связан с металлом. Никому это не надо.

Я сосредоточено писала ответ на третий вопрос билета. Закусывая зубами колпачок ручки, поднимая глаза вверх и пытаясь рассмотреть необходимые слова на потолке. Вспоминала и снова опускала глаза вниз к листочку, на котором уже были записаны ответы на два вопроса из трех.  Старательно выводила буквы, не забывая о том, что сейчас мне еще придется идти и отвечать устно. Аккуратные строчки ложились на лист бумаги: "Диффузионный отжиг применяется в тех случаях, когда в стали наблюдается внутрикристаллическая ликвация. Выравнивание состава в зернах аустенита достигается диффузией углерода и других примесей в твердом состоянии, наряду с самодиффузией железа..." Еще пять минут, - думала я, - и  все успею написать. Не успела, время вышло, и Самосвал позвал меня.

Я начала отвечать на первый вопрос, старательно избегая смотреть ему в лицо. Выбрала объектом своего внимания точку, на доске висящей за его спиной и говорила.  Он прервал меня на второй минуте монолога и начал "валить". Задавал вопросы, которых не было в билете, но ответы я должна была знать, так как это моя специализация. Длилась эта нервотрепка минут двадцать.