Я сообщил парням о намечающейся лекции и предложил устраиваться, где им больше нравиться.

Пока они раздумывали, где расположиться, я обратился к Криту:

— Вот ты мне не мог бы немного больше разъяснить твои слова о знаниях и опыте. В общих чертах мне это концепция понятна, но что касается простых вещей, то тут мои мозги немного пробуксовывают. Предположим, что в моей голове есть информация, как заварить чай, но я, например, ни разу и не пробовал это делать, то какие проблемы могут возникнуть?

— Хорошо. Берем за основу, что мальчикам рассказали процедуру приготовления чая. Заходят они в неизвестный дом, и им захотелось попить, но никого вокруг нет и спросить не у кого. Они знают, что в этом доме может быть розетка, в которой, по идее, должен течь ток и так же может оказаться электрический чайник, в котором можно заварить кипяток. Им надо найти действующую розетку, ведь согласись, наличие ее на стене, еще не значит, что она рабочая. Дальше им придется разыскать чайник, при этом также потребуется вспомнить, что в него следует налить воду. Затем им предстоит догадаться включить его в сеть. И еще и отыскать заварку и заварочный чайник. А напоследок, припомнить, как её заварить, и в итоге они все же попьют чайку, если конечно найдут чашки. Я понятно объяснил? — вежливо поинтересовался мой собеседник.

— Уф-ф… Никогда не думал, что заваривание чая — такая сложная процедура. В твоем исполнении это звучит настолько непривычно, что даже засомневался, а получилось бы у меня это, если бы последовал твоему рецепту?! — задумчиво пытался переварить я то, что изобразил этот тип.