– Вы думаете или это установила наука?

– Простите, не уверен. Кажется экспериментально установлено, что у некоторых людей в подобной ситуации имеет место некоторое возрастание альфа-частоты.

– А если у человека нет альфа-ритмов?

Молчание. Академику свой голос показался неожиданно и неприятно звонким, а молчание кибернетика-студента свидетельством лености и невежества. Тогда он, вероятно, думал так же и как жестоко ошибся! Теперь он спросил с кресла, а не из-за стола, и не экзаменующегося студента, а сидевшего рядом ученого:

– Сократить можно?

– Конечно, - согласился кибернетик и тронул другую кнопку. Стол исчез в клубах тумана, послышалось жужжание прокручиваемой катушки, потом туман снова растаял и стол с молодым академиком опять возник впереди.

И тут же академик услышал свой вопрос из глубины прошлого.

– А что такое Е-волна?

– Expectancy wave. Волна ожидания.

– В чем же ее физиологическая сущность?

Молчание. Мелькнули руки, на мгновение закрывшие стол. Правая рука подтянула рукав левой.

– Не является ли Е-волна признаком кратковременной памяти?

Молчание.

– Не помните. Плохо. А какую память вы используете, заглядывая а шпаргалку под рукавом?

– Выключайте, - сказал сегодняшний академик.

Ему показалось, что кибернетик спрятал улыбку, выключая экран.

– Радуетесь, видя мою ошибку?

– Почему вашу - мою! - поправил кибернетик.

– Сотни заурядпрофессоров и до и после меня порой не умели разглядеть под маской нерадивого студента будущего ученого.

Академик процедил эту реплику из чувства справедливости и тут же оборвал:

– Ну, в теперь о ваших ошибках, юноша.

– На экзамене?

– Нет, в записи. Вы не только забыли цвет моего костюма, но и мое лицо. Тогда я брил усы, а не подстригал, как сейчас. Не очень уверен я и в воссоздании текста. Вероятно, у меня получалась бы несколько иная картина.