- Значит, сами они в Него не верят?

- Как не верить! Верят. Они чему хочешь поверят. Истинно, дети. Науки не знают, мозгов нет, что хочешь, то им и вкрутишь.

Джон помолчал и начал снова.

- Как же вы узнали, что Его нет?

- Колумб, Галилей, книгопечатание! - закричал м-р Умм так зычно, что пони вздрогнул.

- Простите? - сказал Джон.

- Э? - сказал м-р Умм.

- Я не совсем вас понял.

- Чего тут не понять! У вас, в Пуритании, верят всяким басням. Науки не знают, нет образования. Вот, например, я вас удивлю: Земля круглая, как апельсин! Так-то, молодой человек.

- Отец мне это говорил, - растерянно сказал Джон.

- Нет, нет, нет, не путайте! Вы его неправильно поняли. Мы прекрасно знаем, что в Пуритании Землю считают плоской. Что-что, а тут я не ошибусь. Словом, дело ясно. И потом, раскопки.

- А что это?

- Ну, вам говорили, что дороги проложил Хозяин. А этого быть не может, так как старики помнят другие дороги, похуже. Более того: они шли не туда, куда теперь. Ничего не попишешь!

Джон промолчал.

- Ничего не попишешь, я сказал, - повторил м-р У мм.

- Конечно, конечно! - заторопился Джон и покраснел.

- Наконец, этнографы и фольклористы...

- Простите, я не совсем...

- То-то и оно! Ученый ходит по отсталым деревушкам и собирает басни про Хозяина. Да что там, в одной деревне считают, что у Хозяина есть хобот. Может это быть, я вас справшиваю?

- Навряд ли...

- Более того: нам известно, почему они так считают. Когда-то из зверинца сбежал слон, а кто-то - видимо, спьяну - увидел его на холме, и вот, извольте.

- А слона поймали?

- Кто его должен ловить?

- Эти, ученые.

- Молодой человек, вы меня не поняли! Тогда еще не было никаких ученых.

- Как же они узнали?

- Да, туманные у вас представления о науке!.. Скажу попроще: узнали они потому, что в соседней деревне видели примерно тогда же беглую змею. Называется это индуктивным методом. Гипотеза, молодой человек, подобна снежному кому, а говоря попроще - если вы достаточно часто повторяете догадку, она становится научным фактом.