На основе очищения в результате практики двух первых упражнений и накопления внутреннего богатства от дарения Мандал становится возможным вневременное слияние тела, речи и ума нашего Учителя, Кармапы, с нашими. Наша преданность к нему позволяет нам открываться, получать его благословение и постигать высшую мудрость.
Накопление полезных впечатлений прослеживается на протяжении всей практики. В начале основное внимание уделяется очищению, созданию открытости и полезным действиям. Впоследствии всё важнее становится слияние с Будда-умом. Если мы доверяем нашей Будда-природе, то с помощью различных методов можно полностью очистить этот внутренний алмаз.
Тем, кто никогда не работал с этими упражнениями и слышит о них впервые, всё это может показаться немного механистичным. Но практика повторений является лучшим средством для неуклонного высвобождения нашей Будда-природы. Даже самые умные мысли, которые кажутся нам сейчас очень полезными, подобны мыльным пузырям: они лопаются, когда мы умираем. Лишь то, что превратилось в твёрдую привычку в уме, что затрагивает нас целиком, может быть действенной помощью не только в жизни. Во время умирания активизируются различные просветлённые энергии, мы ветре-чаемся с Буддами, Иидамами и Защитниками, узнаём их и сливаемся с ними.
Поскольку наши трудности и тревоги возникают вследствие зависимости от глупых привычек и настроений, повторение освобождающих упражнений является противоядием. Они устраняют завесы, мешающие нам осознавать природу нашего ума, и позволяют проявиться непоколебимости и силе. Подготовка к Маха-мудре – первый шаг на пути к Просветлению. Четыре стотысячеразовых повторения нацелены прямо на истинную природу нашего ума и отсекают все иллюзии.
Когда мы, интеллектуально подкованные люди, пробуем медитировать, мы замечаем, что, хотя тело и сидит на одном месте, ум гуляет либо впадает в состояние тупости. Простое сидение не есть медитация. Поэтому успокаивающие медитации, иначе называемые «Шинэ» или «Шаматха», изначально в тибетском буддизме Алмазного Пути практиковались после Основополагающих Упражнений, и в исключительных случаях – одновременно с ними.